一堂不需要電腦的程式設計課

作者：程遠茜

2016-10 親子天下

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六個小學生排排站，人手一個白板等著聽畫畫指令......新北市板橋國小視聽教室裡演練的是哪堂課的教學活動？這是一堂不插電（Unplugged）的程式設計課！

英國推動程式教育CAS協會的關鍵專家--卡地夫都會大學資訊科學系教授湯姆‧柯里克扮演起「柯里克電腦」讓孩子們體驗「下指令」。曾千倚攝

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親子天下今（3）日與新北市政府教育局共同舉辦【贏在未來的能力—2016年親子天下國際教育年會】為接下來年會系列演講以及教學工作坊拉開序幕。來自英國的講師，推動程式教育的專家，湯姆‧柯里克教授（Prof. Tom Crick），特別跟板橋國小的學生，示範了一堂「不需要電腦的程式設計課」。

在台灣，近幾年討論熱烈的程式設計教育入課綱，總是會卡在教學現場電腦資源不足，專業教師不足，憂心太早讓孩子接觸電腦和３Ｃ等後遺症。三年前立法規定五歲開始學程式教育的英國，卻特別強調，從小開始學習電腦科學，重點不在「電腦」這個工具或軟體的運用，目標也不在於培育軟體工程師，而是了解電腦科技運作、分析和思考的邏輯，幫助下一代具備科技世代的新素養。

湯姆‧柯里克教授（Prof. Tom Crick）舉例，和小學生玩「果醬三明治」的活動：把一罐果醬，一把刀，一片面包放在桌上，讓小學生試著下「指令」，讓另一個孩子完成「果醬三明治」，就是一堂很有啟發性的「程式教育」課程，背後展現了程式的思考邏輯，卻完全不需要用到電腦。

新北市政府教育局局長龔雅雯也親臨現場致詞，新北市將整合創客教育和程式設計課程，並建構堅實的教學團隊著手收集、開發教學資源。並在近期舉辦創客教育展。

資料來源:https://www.parenting.com.tw/article/5072243-%E4%B8%80%E5%A0%82%E4%B8%8D%E9%9C%80%E8%A6%81%E9%9B%BB%E8%85%A6%E7%9A%84%E7%A8%8B%E5%BC%8F%E8%A8%AD%E8%A8%88%E8%AA%B2/