送子鳥

                       這 是一部溫馨電影,很可愛,推薦給大家!!!!!!!!!!!!!

友誼

好朋友走在一起真不容易，朋友之間，有的強勢，有的隨和。
有厲害的，有溫順的，有計較的，有大度的，有誠實的，有愛面子的。
好朋友其實，就好像馬鈴薯跟番茄，
本來不是一個世界的，但卻能走在了一起，
因為馬鈴薯能變成了薯條，番茄變成了番茄醬，而成了絶配。
友情亦是如此，沒有天生合適做朋友的人，
需要的是，彼此包容，理解，改變。
風風雨雨的磨合中，改變著不合適的彼此！
唯有諒解不計較才可以相互陪伴。

= 笑一笑 =  II

 造句

題目：原來   小朋友寫：原來他是我爸爸!   老師評語：媽媽關切一下 

題目 : 天真    小朋友寫 : 今 天真 熱。     老師評語：你真天真

題目 : 十分   小朋友寫：我今天考十分    老師評語：我會跟你爸媽說 

題目 : 其中    小朋友寫：我的其中一隻左腳受傷了    老師評語：你是蜈蚣嗎?

題目 : 一 ... 就....    小朋友寫：一　隻娃娃 就 要一百塊    老師評語：老師笑到不行

XDDD

照樣造句 

　例題：你 ( 唱歌) 我 (跳舞 )    小朋友寫：你 (好嗎 ) 我 ( 很好 )    老師評語：你在寫英文翻譯嗎 ??


　例題 : 別人都誇我 ( )，其實我 ( )    小朋友寫：別人都誇我 ( 很帥 )，其實我 ( 是戴面具的 )    老師評語：什麼面具這麼好用 ???


　題目 : 先 ... 後 ........ 
  例題 : 我 先 寫了功課 , 後 來才去洗澡 .   小朋友寫：先 總統蔣公 ,後 來死了    老師評語：回去罰抄 100 遍 


　題目：好 ... 又好 ... 
小朋友寫：媽媽的腿 ,好 細 又好 粗 ...   老師評語：那到底是細還是粗？


　題目 : 陸陸續續 ~ 
小朋友寫：下班了，爸爸陸陸續續的回來。    老師評語：到底有幾個爸爸?


　題目 : 先．．．再．．． 
小朋友寫：先生，再見 


　題目 : 一直
小朋友寫：我畫了一直 線    老師評語：................


題目 : 馬上
小朋友寫：我騎在馬上    老師評語：馬上來找老師


　題目 : 皮開肉綻 
小朋友寫：停電的夜晚，到處很黑，我嚇得皮開肉綻 !   老師評語：看到這句 ... 老師佩服你


題目 : 欣欣向榮 - 比喻生長美好的樣子
小朋友寫：欣欣向榮榮告白    老師評語：．．． 

= 笑一笑 =  I   .

I  一天，班上來了一個插班生，她自我介紹：“我未必會是最美麗的，我未必會是最聰明的，我未必會是最優秀的……”當全班同學都稱贊她謙虛時，只聽她大聲說：“大家好，我的名字是魏碧慧。”

II　有一天阿貴跑進去教室時，隨後，又站起來，接著就又離開教室，正巧，老師回頭看到來福背背影，老師就開始大罵，說：“現在的人越來越不知道讀書的好處。”老師接著說，“好！他不上我的課…。我當掉他。”老師問班長說：“剛才的那個學生叫什麼名字？。”班長說：“他是隔壁班的，剛剛走錯教室了。”?

III  某次經濟學教授上課時談到：「同學們，外勞對臺灣的影響很大，你們猜那一國的外勞賺走最多錢？是泰勞、越勞、菲勞，還是…！？」  某生搶先回答：「麥當勞！」

先到這裡囉~~  網址  http://joke.876.tw/show/2/51002.shtml

by jaquelynn

                                                          你的名字

這部電影主要是再說一位3年前的女孩和3年後的男孩靈魂互換,之後就發生了許多奇妙的 故事.....總之 這是一部很棒的電影,推薦給大家!!!!!!

                                      

班旗

主題:淨灘

理念:想要表達出我們的沙灘都是垃圾，我們去淨灘。有淨灘的地方沙灘變乾淨，沒有人在的地方好像是一座垃圾場。

班呼

拉~拉~拉~知足就是福

喔~喔~喔~我們要在造福

垃圾不落地，我們更安心

知足知足愛環保

知足知足守地球

知足知足再造福